第1350章 五年光陰 大秦帝國的發展(第2頁)

 第二個是數學，扶蘇將阿拉伯數字給整理出來，然後交給沈括等人，然後由沈括等人，在傳授給自己的學生，這些學生再次傳授給自己的學生，人越來越多，總有一天，大秦帝國都會用上這種數字。 

 扶蘇將這種數字親切的命名為——大秦數字。 

 第三個體育，教授一些強身健體的動作。 

 除了學校之外，扶蘇還在全國之內興辦了“醫學院”，“法醫學院”等等。 

 教授醫生，救死扶傷。 

 醫學院的高層正是華佗，孫思邈，李時珍等人。 

 而法醫學院的院長，乃是宋慈。 

 ······ 

 大秦的天下，越來越穩固。 

 七國百姓隊扶蘇的認同，也越來越強。 

 扶蘇還制定的一定的策略，比如說修建馳道，徵用民夫。 

 和秦始皇不一樣，扶蘇沒有強制性徵調，而是拿錢。 

 扶蘇有錢。 

 除了和珅新建的錢莊之外，還有沈萬三這個生財有道的人，讓扶蘇聚攏了大批的財富。 

 更加重要的是，扶蘇鼓勵商業發展。 

 商業稅比農業稅多太多太多了。 

 因為商業的興起，所以世面之上，多出了很多新興的手藝。 

 家家有餘糧，家家有閒錢。 

 扶蘇也拿得出錢“買力氣”。 

 很多人都來修建馳道，賺一些錢。 

 扶蘇還依靠和珅的錢莊，發行了“紙幣”。 

 以“帝國錢莊”為中轉，進行紙幣和圓形方孔銅錢，以及金銀的互換。 

 對於普通百姓來說，還是銅錢比較踏實，但是對於一些做生意的人，涉及到的金額比較的，還是紙幣比較踏實。