684. 促膝

 遠處傳來陣陣規律的海浪聲，望著黢黑海面上不時泛著的星星點點的波光，佟樂樂怔怔地發了好一會兒呆。

 董鏘鏘猜學藝術的人都容易觸景生情傷春悲秋，便靜靜地站在她身旁陪她一起發呆。

 一顆流星從兩人頭頂劃過，佟樂樂幽幽問道:“我剛才，是不是挺傻的？”

 “誰都有心情不好的時候……”

 “剛才喝酒時我才發現，雖然有音樂陪伴，但我的生活其實挺無聊的。”夜的冷讓佟樂樂清醒了更多，她把羽絨服裹得更緊了，“以前在國內，（我）每天就是學校和宿舍之間兩點一線的生活，出了國依舊如此。剛出國時覺得德國人的生活節奏慢，日子過的從容又小資，面對國內的親戚朋友我還會有一種優越感，但時間長了才發現，其實這裡挺沒意思的。煩悶時連個能說話的朋友都沒有，身邊的人不是在打工就是在準備考試儘快畢業，所有人都特別忙。實在煩了就只能去城裡有限的幾個商場和電影院晃晃，連個高級點兒的音樂廳都沒有，想聽音樂會還得去漢堡或柏林。總之，出來了才發現很多事和想象的都不一樣，只有自己親歷了才明白。”

 “不管怎麼說你已經碩士畢業了，比我們都好的多，大家都很羨慕你。”董鏘鏘之前每次見佟樂樂似乎她都是樂天派的樣子，從未聽她說過苦惱。今天他才發現，他身邊的每個人似乎都有自己的一池泥潭，“像我，只有預科1分畢業了才能有資格讀大學的經濟系，但能去哪兒讀大學到現在都不知道，你知道我多嫉妒你麼？”

 “嫉妒我？”佟樂樂苦笑著搖頭道，“我雖然從小學音樂，按部就班的讀書考試升學，但我其實一直挺迷茫的，所以我一直讀到了碩士。猛一看好像我挺愛學習似的，但其實我是恐懼畢業，不知道畢業後自己能做什麼，喜歡做什麼。我的專業雖然是傳統音樂教育，家裡也給我找好了學校的工作，但我其實並不喜歡當老師，教書育人太神聖了，我很難想象，一個連自己興趣都找不到的人怎麼可能能教好祖國的花朵呢？”

 “你不會是因為反感當老師才想做導遊的吧？”董鏘鏘覺得佟樂樂應該不會這麼天真。

 “如果我把音樂教育當做職業，那我能做的估計就是照本宣科的事，沒什麼意思。而我其實更喜歡那種不斷變化的事物?比如導遊這種能經常看名勝或藝術館或和有趣的人打交道的工作?雖然累卻充實有趣，也許這才是我一直嚮往的工作。”佟樂樂說完嘆了口氣，眼中閃爍的光芒又一點點黯淡下去?“但也許這就是一個美麗的幻覺?當樂趣變成工作，而工作又漸漸無趣時，最後可能工作也沒了，樂趣也沒了，雞飛蛋打。”

 董鏘鏘這時已經聽出來了?老白應該是跟佟樂樂提了當股東的事，只是她似乎很糾結。

 “你要是真想做導遊，我先給你潑點冷水?也算是幫你冷靜冷靜。”雖然老白沒提?但董鏘鏘知道老白是希望他能幫忙說服佟樂樂留下的?可他覺得留還是不留需要佟樂樂自己拿主意，他應該把他知道的導遊行業不利的一面坦誠相告?雖然他也剛入行不久，“導遊跟旅遊一樣都有淡旺季?不過旺季也不是每個團都有很多油水。而淡季生意會很冷清?收入不穩定甚至可能還會幾個月零收入。你可能會連軸轉幾個月，然後又冷清幾個月，這都是可能的。如果你選擇當導遊，每個月的人吃馬喂各種生存開支都會變成你的壓力，當然可能你會說你不差錢，但入不敷出的事任誰都做不長久。”董鏘鏘邊介紹邊回憶老白當時的說教。