Heiko 作品

323. 讀書人的事,能算偷麼

 “最近作業多,沒顧上。”陸葦應付了一句就想往外跑,被鄭佳音眼疾手快一把拉住:“哎,別走啊,有事跟你說。” 

 “什麼事?”陸葦不耐煩地看了眼手錶,指針已經快四點了,她怕再晚就遲到了,今天是去超市打工的第一天,她可不想給德國大爺留下什麼不好的印象。 

 “我現在籌備學習小組呢,想請你當副組長,跟你好好學學。”鄭佳音似笑非笑地看著她,“你之前成績那麼好,很多人都想跟你取經呢。” 

 “跟我取經?別逗了。”陸葦搪塞道,同時又感到疑惑,之前自己邀請對方時對方明明說沒空,怎麼才過了幾天,對方的態度就180度大轉彎了呢?“我就是個學渣。跟我學就該過不了考試了。” 

 “過分謙虛就是驕傲哈,就這麼說定了,過幾天有個簡單的成立儀式,我提前告訴你,你可一定來哈。”鄭佳音說完,不等陸葦拒絕就一溜煙地跑了,把一頭霧水的陸葦扔在原地。 

 在去超市上班的路上,陸葦又陸續接到幾個邀請她參與共同成立學習小組的電話。打電話的人平時跟她來往並不多,起初她感到莫名其妙,但連著接了幾個,自己也覺得哪裡有些不對。 

 成立學習小組對學習上需要幫助的人來說是雪中送炭,但對學習好的人來說其實是種損耗或者說是負擔,因為他/她要付出額外的精力來幫助不會學習的人,但每個人每天的精力是有限的,每天看書做作業複習預習就已經很熬人了,如果再打工,那勞累的程度就會更上層樓。在這種情況下,如果還能分出時間給別人,那真的是一種大公無私的公益行為。也許有人會說,大家可以互相分享學習經驗,取長補短,共同進步。這種想法是非常理想化的,功利一些地說,學霸幾乎不會從學渣身上學到任何有價值的考試知識。這也是為什麼在陸葦提出這個口號時,沒有人積極響應她的一個原因。 

 另一個原因是,很多學霸心有餘而力不足,自己學得好跟能教得好是兩回事,再說學霸也要打工,生存是每個留學生的頭等大事,並不是每個人都能得到董鏘鏘那樣的家庭支持。