木有知兮 作品

第171章 嘉倫感慨驚姜鹿 脂硯惱怒懲書童

“嘉倫弟弟,沒想到,你處理小孩子的糾紛,還是很有一套的,竟然把剛才打得火熱的兩個人,瞬間就勸成了互相道歉的兩個人,你看他們現在玩兒的多開心啊!”

 姜鹿說完了剛才的小善保,轉過頭來對嘉倫說。他實際上,對嘉倫剛才的做法非常滿意,看似是一件非常棘手的事情,到了嘉倫的手裡,竟然輕而易舉地化解了,還讓原來敵對雙方變成了戰友,既認識到了自己的錯誤,又開心地玩兒了起來,教育的魅力太強大了!

 姜鹿回憶起自己小的時候在皇宮裡讀書的樣子,雖然先生都是博學多才的大儒,但是耐心可沒有嘉倫這麼好,真要是說錯了或者背不下書,甚至調皮搗蛋都會被責罰,先生的木板下來,那可真疼啊,自己小時候可沒少吃苦!

 “呵呵,哥哥,你過獎了,這點兒小事應該是司空見慣的。我原來當老師的時候,這些事情天天發生,不是打架就是罵人,不是丟東西就是撿東西,反正每天各種離奇的事兒總會發生。”

 嘉倫笑著對姜鹿說,

 “這才是多大點兒事啊,況且他們倆又不是故意的,本身品質就非常不錯,只是發生了一點小矛盾,小意外,這是完全可以調和的,只要初衷不壞就好!”

 嘉倫喝了一口茶水,繼續說道,

 “現在的先生比較好當,只要做到傳道、授業、解惑即可,幾百年後的先生才難呢,既要管著學生的教育教學,還要每天承擔著繁雜的日常事務。學生的吃喝拉撒安全保障,先生都要照顧的面面俱到,整個一天的教學裡,既要當先生,還要當保姆,既當勤務員,還要當偵查員,既要當法官,還要當檢察官,責任大了去了!”

 啊?這是以後的先生嗎?這不就是全能的管家嗎?

 嘉倫的一番話,把姜鹿和駱臻驚呆了,他們怎麼也沒有想到,幾百年以後,教育會發展成這個樣子,人們對教育的重視程度,對兒童的身心發展,竟然如此的高度重視,真的是想所未想,聞所未聞!

 又閒聊了一陣子,姜鹿也不想耽誤嘉倫的教學,就起身告辭。

 嘉倫繼續上課,學堂又恢復了往日的生機與活力,剛才打鬧的場景已經一去不復返,孩子們來的也快,忘得也快,完全投入到了教學之中,倒是進行的也很順利。

 散學之後,嘉倫和駱臻去找錦鯉,他們倆早就沒影兒了,看來今天賣的不錯,兩個人早早就收攤回家了。