第10章 自我介紹

我必須承認，當時的我被康靜的自我介紹深深打動了。我完全沒有想到，這個看起來平凡的學生，竟然擁有如此深厚的素養。她的話語，精彩而引人入勝，讓我想起了老師的剛剛的自我介紹。這不僅凸顯了康靜的才華，也使她成為了全班注目的焦點。

 緊接著就輪到了剛剛第一個鼓掌的蔡旭，因為他坐在了康靜的同桌，所以理所當然的就到他了，而我在班主任進來之後就坐在了另外的座位上，蔡旭介紹完畢之後就該輪到我了，此時我內心緊張無比，根本沒想到會有這一環節，之前沒臨近的時候，還沒有這麼緊張，可現在我在心中正在組織著語言。

 可當蔡旭在起身做自我介紹時，我還是豎起耳朵去聽，我也想了解一下，他是個什麼樣的人，要不然怎麼會這麼霸道不講理。

 “老師好！”蔡旭的第一聲問候聲音非常大，緊怕臺上班主任聽不見似的，然後就開始了吊兒郎當的說：“我叫蔡旭，是虎臺土生土長的人，我爸是幹工程的，我媽無業遊民，天天在家伺候我的衣食住行，我沒有什麼太大的夢想，不過我想成為我爸一樣的大老闆。這樣我就可以走花不完的錢了。”

 然後蔡旭也學著康靜回身面對班級同學再次說：“以後請多多關照，在別的班級挨欺負了，就找我，我指定幫你出氣去。”

 全班同學，尤其男同學們，紛紛熱烈鼓掌，為蔡旭的自我介紹喝彩。我被這股熱情所感染，儘管我並未加入鼓掌的行列，但我深知這段介紹所展現出的獨特魅力。

 然而，我無法否認的是，蔡旭的這段自我介紹，在一定程度上，似乎在炫耀他的財富與家境。但這非但沒有令人反感，反而相當有效。至少，讓男生們願意與他為友，這無疑也是一種成功的介紹。

 蔡旭以他的智慧和自信，成功地塑造了一個讓人眼前一亮的自我形象。他用恰到好處的炫耀，激發了同學們的敬佩和欣賞。這就是每個人的不同所在，他知道如何在適當的場合，將自己的優點展示出來，並以此吸引他人的目光。