第五十一章 萬聖節特別節目
“安迪已經可以無杖施法了嗎?”
小巫師們震驚的看著安迪,就好像再看鄧布利多的繼承人。
明明大家都是同齡的小巫師,然而有些人已經掌握了無杖施法的技巧,而有些人…卻彷彿是個啞炮!
這差距究竟多大?
弗利維教授一臉無語。
這算漂浮咒嗎?也許算!
這算無杖施法嗎?當然不算!
漂浮咒的作用就是讓物體飄到空中,從這一點上來看,安迪這種情況勉強可以算是漂浮咒。
但無杖施法,是一種很高明的施法技巧。
哪怕效果一樣,但‘施法’與‘對魔力的直接應用’,也是截然不同的兩回事。
安迪這種做法只能算是一種對魔力的運用,從本質上來說,甚至連‘施法’都談不上,就更不用說是‘無杖施法’了。
“拉文克勞加兩分。”
弗利維教授很開心,每堂課保底的四分到手了——這是施法成功的加分。
如果他在課堂上多提問幾個問題,赫敏還能給拉文克勞加上更多的分數。
學院杯正在向他招手!
開學已經兩個月了,目前的學院分排名是:拉文克勞第一,斯萊特林第二,格蘭芬多倒數第一,並且還創造了一個扣分的歷史紀錄。
弗利維教授暗自握拳打氣,只要保持住現在的氣勢,今年的學院杯一定屬於拉文克勞。
成功施法後,自然就到了提問環節。
拉文克勞這邊有赫敏幫著指出小巫師的施法錯誤,這讓弗利維教授省了不少心。
當然,這也和拉文克勞的小巫師愛學習、脾氣好有關。
這要是換成格蘭芬多你再看看。
不給你擺臉色都算好的。
至於格蘭芬多那邊…
只要不出事故就算教學成功。
小獅子們總有自己的學習方法,他們的腦子可能不太夠用,但是身體的肌肉記憶還行。
所以弗利維教授很樂意在空閒時間,給安迪一些額外的指點。
“看來你小時候沒少鍛鍊過自己的魔力。”
弗利維教授說道:“當然,這也是天賦的體現。並不是所有的小巫師都可以在入學前,熟練的使用自己的魔力。”