第八百七十二章 生活被打亂

4月2號，下午4點。

經過兩天的激烈比賽後，帝都理工大學第一屆知識競賽——初賽賽段，成績正式放榜。

經過學校領導的複核後，總共有203名參賽者進入了複賽。

沒辦法，最後4名學生分數一樣。

總不能因為答題慢了一點，就讓分數一樣的另外3名同學落選吧。

反正進入總決賽的只有10名，這些排名靠後的最終都會刷掉。

讓人家多參與一輪，也符合學校組織知識競賽的初衷嘛！

這裡大概介紹一下初賽階段的排名情況：

1，第一名，胡憲安，大三，192分。

2，第二名，王振耀，大三，190分。

3，第三名，褚麗娜，大四，189分。

4，並列第三名，韓先楚，大二，189分。

5，第四名，史燕芬，大三，188分。

6，第五名，歐陽雪舞，大三，187分。

7，並列第五名，喻煒宏，大四，187分。

8，並列第五名，任子鈺，大二，187分。

。。。。。。

16，第九名，程敏慧，大一，183分。

。。。。。。

24，第十二名，袁欣潔，大二，180分。

。。。。。。

排名就不細說了，這裡畢竟只是初賽的排名。

最終能夠進入總決賽的人，前十名能夠剩下一半就不錯了。

就比如程敏慧的第九名，其實也有水分。

因為，在她的前面還有好幾個並列的名次獲得者。

如果按實際人數算的話，程敏慧的排

名要下滑到16名去。

總決賽的時候，排名可不會出現這種得分並列的情況。

反正，排名前100的人，大部分以大三、大二學生居多。

大一年級的學生，無論是知識儲備、還是臨場發揮，都要差一點。

你問為什麼大四的學生這麼少？

因為大四學生大都出去實習了，封校前留在學校的並不多。

這也給學校領導提了個醒，以後如果要繼續舉辦這種比賽的話，還是得放在第一個學期舉行。

這也給學校領導提了個醒，以後如果要繼續舉辦這種比賽的話，還是得放在第一個學期舉行。

實際上，這次比賽除了幫學校營造了良好的學習氛圍，還幫學校做了一次摸底。

基本上，很多平時划水或者對專業學習有牴觸的學生，都給暴露出來了。

雖然帝都理工大學秉承著培養專精某個學科的人才，但是也不能否認這些全面發展的學生。

大學教育的最終教學目的，還是要讓學生全面發展。

這也是每一所大學的最終發展目標：成為一所世界級的綜合大學。