總撲街的殷君 作品

第17章 選修課(第2頁)



    “神出鬼沒的,這就是高年級學長的本事嗎?”



    方長生找了個位置翻看起符篆一百手。



    方長生只打算隨便看看,起碼要對符篆有個基本瞭解,在符篆和陣法間他還不一定會選哪一門呢。



    一看下去,方長生卻入迷了。



    符篆一百手其實是舊時代的符篆入門手冊。



    舊時代的符篆師、陣法師、煉丹師等都是稀罕職業,在修真界擁有崇高地位。



    舊時代修真界不像現在,人人都能學習選修,那時候知識是最珍貴的,任何人都不可能免費授予別人知識。



    也因此,在舊時代的環境下,對人才的要求也更為苛刻。想要學到高端知識,你自身必須具備足夠優秀的天賦。



    符篆師地位崇高,沒時間也懶得逐一篩選弟子,會直接丟給學徒人手一本《符篆一百手》作為考驗。



    《符篆一百手》上每自學會一道基礎紋路,符篆師便會答應為其解答一個問題,直到書籍上的一百道基礎紋路都學習完了,學徒才會被收納為弟子。



    只是現如今《符篆一百手》已經不作為入門手冊,因其學習難度太高,作為普教教材並不適合,因而逐漸被荒廢,鮮少有人學習。



    方長生以書中所述,不斷嘗試空中畫符的技巧,勾勒臨摹基礎紋路。



    不知不覺,時間便流失了。



    所幸方長生在微腦上設定了鬧鐘,趕在上課前來到了教室。



    教符篆課程的中年男子留著一頭雪白長髮,穿著白色長袍,手持玉扇,仙風鶴骨,氣質上與巨靈班主任可謂是兩個極端。



    “同學們好,你們可以稱呼我為千大師,我將是你們這一屆新生的符篆導師。”



    千大師說話給人的感覺也是溫潤如玉,說話同時玉扇微扇,教室溫度竟驟然變冷了起來。



    “我們時間不多,直接開始講課吧。



    說到符篆就要從符篆的起源開始說起,傳說在很久很久以前,修真大陸鬼祟肆虐,鬼物因人怨念、執念而生,無法消除,無法覆滅。鬼物以人之生機為食,肆意殘害百姓,使人們活在終日惶恐中不得安寧。



    傳聞有個村子因發生鬧鬼之禍,一村民為護其妻女,憑其赤誠之心、驅鬼之滔天恨意,以自身之血於門前勾勒‘逐’字。



    鬼物屠戮了整個村子,唯有那一家得以倖存。



    後經修真者查證,發現此血字確有奇效,以此為源,逐步發展出符篆之道。



    因符篆最初發明之時是專門用來對付鬼物、靈體,符篆又被人稱為靈符。”



    千大師頓了頓“那麼我現在問什麼是符篆?有人可以回答嗎?”



    有急於表現自己的學生回答道:“符篆就是用血和符筆在符紙上勾勒而成的,能用來替代術法的戰鬥消耗品。”



    學生感覺自己回答得很是全面,有點洋洋自得。



    千大師卻搖了搖頭,道:“你說的是最膚淺的認知。”



    千大師沒有繼續詢問,繼續講課道:“我所說的起源故事已經說出了符篆的構成和特點。為什麼一個不懂修行的鄉下人卻能畫出擁有奇效的驅鬼符呢?



    所謂符篆就是以意念為引,精血為鎖,勾動天地靈氣並進行封鎖的一種手段。”



    千大師伸出左手,修長的五指,每一根都如畫筆。



    手指在空中滑動,輕輕幾筆勾勒,每一筆勾勒都在空中劃下一抹深藍。