我是安靜的鵝卵石 作品

第72章 文化也是貢獻

過了幾天,武韜和丁曉霞他們兩個鼻青臉腫的一塊跑來找張東亮。

 張東亮非常奇怪:“你們不是不在一個科了嗎?怎麼又一塊找我來了?”

 武韜的臉上很羞愧,不知道說些什麼好。

 就聽丁曉霞說:“哥呀,求求你給我們幫個忙吧。”

 張東亮就更奇怪了:“有什麼事,讓你們成了這個樣?”

 “還不是你那首歌嗎?你說是聽我們兩個講父輩的故事創作的,結果兩位老人為這首歌打起來了。”

 “為什麼打起來?”

 “他倆都說是寫的自己,誰也不服氣,因為這個打起來了。你給他倆評評理,告訴他們寫的是誰,他們才相信。”

 “哥呀,你看我倆拉架,都被打成這樣了。”丁曉霞指了指自己和武韜的臉。

 “沒事,這不說明你們家老人身體健康嘛,就當活動活動身體了,打累了就不打了。”

 張東亮才不會吃飽撐的,給他們家老人去做調解人。

 瞎幾把編了個創作理由,竟然害得人家老人打起來了,嗨嗨,不好意思啊。

 張東亮在後世的專業,主要是用微電子電路來做通信。現在的世界半導體規則缺失,這讓他感覺自己有些無用武之地。

 儘管他可以在小碟的幫助下,學習一些其他方面的知識。

 可俗話說得好,紙上得來終覺淺。你就是硬灌進去,沒有經過實際操練,經年累月的工作積累也是沒用的。

 比方張東亮曾經接受過機械知識的灌輸,結果就是懂了一堆機械名詞而已,一上手就完蛋。

 本來就不是自己擅長的東西,一定要往裡灌輸那是沒用的。

 那您可能說,張東亮不是搞過機械方面的發明創造嗎?拜託,後世的土暖氣和壓水機是什麼高科技嗎?

 初中以上的畢業生都能把那個圖紙抄下來,太簡單了。

 無限制的精通任何技能,那是不可能的。

 人只能在自己喜歡或者擅長的領域,通過有計劃的學習和系統培訓,才能取得一定的成果。

 經過前段時間的思索,張東亮對以後的道路和方向,倒是明確了。