第506章

 尹天水被煩得頭髮也快豎起來了。

 “老師，我課很緊張的，就不要佔用我的時間了好嗎？”

 嚴格民現在要求尹天水私底下喊他老師，表示親近。

 區別他與別的學生關係的不同。

 尹天水無所謂，從善如流的應承下來。

 對周昉和唐朝其他人的畫，這段時間在嚴格明的強化指點下，已經瞭解甚多。

 “我現在已經知道怎麼辨別真偽，再往下的研究，就讓學習這個專業的師兄弟們去做吧。

 我一個理科生，怎麼能把大把時間浪費在這上面呢？”

 “你在這方面有天賦，不能浪費了，給我靜下心來和我一起研究。

 要不了多久，你就能超越我的成就！

 我給你去把專業換一下。”

 嚴格民才用了一個禮拜的時間，尹天水把他教的知識點就已經可以倒背如流。

 他怎麼肯捨得放棄這樣一個天賦極高的學生？

 “別別別，老師，求求你了，千萬不要給我換專業。

 石老師和馬老師，還有新來的化學老師，他們也說我天賦極高。

 化學、物理這個學期開始兩個教師分開教，大二的時候，這兩門課也要抽學生進實驗室。