219 逛歷史博物館

 頒獎典禮結束後，緊接著就是記者採訪活動，在一旁拿著話筒或筆的記者們早就虎視眈眈，盯著這個時代的“明星”。

 隨著熱烈的掌聲響完，大會宣佈結束，立刻就衝了上去，各自尋找自己要採訪的作家。

 坐在輪椅上的史鐵聲成了記者們的目標。

 誰能想到一個坐在輪椅上的殘疾人竟能獲得如此殊榮？

 誰又能想到會在這個地方說出這樣一番發人深省的話？

 對於此，方明華早就做好準備，看到有個記者向他走來，立刻拔腿就溜混在人群裡。

 那位記者看找不到方明華，只好拿著筆拽住賈平娃採訪起來。

 方明華剛出了大門，就看到一個三十多歲的男人拿著筆紙看著他，好像就這裡等著。

 “明華同志，我就知道你會溜。”男人的語氣裡帶著些許幽默。

 方明華想起來了，是前年自己來參加那一屆的中短篇頒獎時候，也是這個記者採訪了他。

 好像是《光明日報》的記者叫李偉。

 於是就笑起來。

 “我記得，82年那一年頒獎典禮，也是你採訪我的。”

 “所以，你這次伱也不要拒絕。”李偉拿起紙筆擺出一副採訪的架勢。

 “你為什麼要寫一篇關於鄉村教師的科幻？”第一個問題就直擊要害。

 “記者同志，你是對鄉村教師這個職業感興趣，還是對科幻題材感興趣？”方明華反問道。

 “兩者都感興趣。”

 “科幻不是洪水猛獸，它只是眾多文學體裁中的一種，“邏輯自洽”、“科學元素”、“人文思考”是科幻最顯著的特徵.這篇《鄉村教師》能獲獎本身就說明一個事實：用科幻的形式我們完全可以講好一個好故事！”

 “好吧，我承認你寫的這篇《鄉村教師》看了讓人很震撼，你為什麼突然要寫這樣一個故事？”

 “去年我陪史鐵聲同志去了趟秦北，也就是他寫的《插隊的故事》的地方。”方明華說著又轉過頭看了一眼正對著一群記者侃侃而談的史鐵聲。

 “見到官家堡小學現狀，又和小學老師聊了會，他們的平凡的故事應該寫出來讓人知道.傳授知識能改變人類命運，我想沒有比這更偉大了吧？”

 “你最近好像還寫一篇關於鄉村教師的叫《一個都不能少》發表在《延河》雜誌上？”