第106章 106

 光榮榜放榜的時候,易寒星剛剛和族姐一起說服湘繡傳人。

 在這其中，幾分是因為田修心鍥而不捨的努力，幾分是因為易寒星聳人聽聞的故事,並不好說。

 最起碼，當易寒星和田修心講完故事之後,湘繡大師最小的徒弟抱住師傅大哭:“師傅,我不要這麼慘哇！”

 總之,在被姐妹兩感動（？）之後,湘繡大師終於答應了要幫田修心完成她的作品，並且因為田修心設計的工作量比較大,大師還幫忙找了很多手藝過關的朋友和學徒一起繡。

 等易寒星迴到家裡，就聽說了自己考到了第三名的好成績。

 “今天可真是雙喜臨門。”田修德喜氣洋洋地說:“族姐這裡的事情解決了，寒星也考上了中學，之前寒星你考完一副完了的樣子,可是嚇到我了,還以為這題目特別難你考不上呢？結果考了第三名！”

 “嘿嘿,這考了第三名，對於寒星來說就是不好啊。”程深對著易寒星擠了擠眼睛:“我們寒星多厲害一人啊,居然被人擠去了第三名哦，這從小到大也沒碰到多少次吧？”

 聽聞自己考了第三名，易寒星表面上很淡定，說著“中國人才這麼多，有比我優秀的也很正常，之前周毅之不就一直考的比我好”，事實上還是偷偷跑去打聽了前兩名的成績。

 說到這裡,易寒星就自認為自己是比不上週毅之了。

 易寒星早就聽說周毅之作為從小到大的第一名,當初考試單科被幾個人搶了第一,他居然一點都沒去打聽，還是王福和秦觀宇告訴他的。

 周毅之這種他強由他強，清風拂山崗的宗師心態，易寒星這輩子都沒辦法達到了，人在紅塵走，怎麼可能不沾染俗人的想法？

 這一打聽，易寒星就得知了一個消息，原來大家的附加題不一樣，而且不是所有學生都有附加題！

 考試的學生們當中，只有除了文科類之外的分數為滿分，或者文科分數極高的學生會在面試階段碰到老師的附加題。

 這些附加題，有原本學生檔案小學中學老師評語中涉及的科目，也有易寒星這種就學情況都在敵佔區的，就是詢問擅長科目再出題。

 易寒星的題目之所以那麼難，就是因為她同時被推薦說擅長物理和化學，老師給她出了一道兩科目結合的題目。

 相比於易寒星，別的學生的附加題也不簡單，聽說第一名的男孩子不僅當場給老師們來了段百家講壇式歷史科普，還直接用經濟學模型給老師們分析了一下德國的經濟危機和經濟態勢，以及歐洲必然會再次出現戰火的原因，就這樣，人家理科也是接近滿分，真正的複合型人才。

 至於第二名的女生，那更是牛bility的代表，反正易寒星根本就沒看懂她做的數學證明題，只能說易寒星感受到了日後那些數學系的學子們感受到的碾壓，數學這玩意兒，它是真的拼天賦啊！看看人家做的這題目，易寒星:卷不動卷不動。

 打聽之前，易寒星磨刀霍霍想要憑藉自己“只要卷不死，就往死裡卷”的卷王天賦彎道超車，打聽完之後，易寒星只覺得:我究竟何德何能只排在這兩位大佬的下面啊？不會我後面的第四名第五名也是這種學神吧？