秋6 作品

第4章 爸爸媽媽建設新疆開篇之媽媽的愛(二六五)(第2頁)

 山腳下更是熱鬧非凡,錯落有致的村莊分佈在東、西、南、北、中、的名個方向,大門上掛著的紅燈籠是那樣的鮮豔奪目,門神手握鋼刀氣勢不凡地為人們守護著享和,大紅的對聯上,每個神韻的字幅都寓意著幸福、安康、享和,人們喜笑顏開。小院裡彰顯著新年的歡樂氣氛。

 在山丘的不遠處一所學校顯的那樣的奇特,如不是大門上掛著寫有某某學校的牌子,就可能會認為這裡是一座寺廟,學校的大門緊閉,一把大鐵鎖牢牢的將大門鎖緊,從門絕裡往裡望去,正對大門是條鋪有青磚的兩、三米寬的通道,縱深與院子的深處,路的兩邊種植著高大的香椿樹、和松柏,兩邊數間房屋顯的高大整潔。

 媽媽懷抱著秋好奇的走到學校大門口,媽媽指著大門上掛著的大牌子對秋說道:秋!你看這裡是學校,媽媽帶你看看這裡的學校是啥樣的。媽媽說著將門推開了一條縫隙探頭朝院子裡窺探,大門裡幽靜的氣氛使的媽媽似乎倒吸了一口涼氣,神情不寧地似乎感覺不舒服地抱著秋趕緊轉身要離開,這時舅舅和大姨也已走到學校的臺階上,見妹妹臉色緊張的抱著秋準備離開,便好奇地問道:會青!你這是咋啦?怎麼臉色這麼難看?似乎是看到了什麼嚇人的事情,大白天的,咋就把你嚇成了這樣?這裡是學校,你不是很好奇嗎?小的時候我們不也是在學校上學嗎?

 舅舅忙上前從媽媽懷裡抱過秋,大姨也忙伸手扶住媽媽,關心地詢問著媽媽。媽媽臉色颯白地問大姨:姐!這裡我記得以前這裡是一座大寺廟,小的時候聽爹爹說這個寺廟曾經被日本鬼子在這裡殺了很多的人,後來這個寺廟就荒廢掉了,這裡就沒人再一敢來過,啥時,這裡又變為了學校,我走到門口就感覺渾身的不舒服,渾身莫名其妙起了一身雞皮疙瘩。姐!哥!我們小時候上學的學校現在怎麼樣了,好想念我們小時候上學的地方。

 舅舅見媽媽不舒服便忙扶著媽媽離開了這所謂的學校。大婆解釋道:我們小時候上學的地方早就沒有了,這都過去多少年了,你去新疆的第二年,一場大洪水把學校衝沒了。學校後來沒有錢再修,人們便就把這座荒廢了多年的寺廟又重新翻修打掃了一下,就將這座寺廟改為了學校,以前的事情孩子們都不瞭解,將就這有地方學,就已經不錯了。