鐵咩啊 作品
第六十一章肆無忌憚，拒絕回答(第2頁)
“咳，的確如此。”
但是他轉頭又問出另外一個問題：
“那您寫這首歌的立意是什麼？”
“總不能只是揭穿浮誇者的面具吧？”
他半開玩笑半問道。
聽見這個問題，站在臺下的梅柔一顆心高高的懸起，不由在心裡咬牙。
這個節目組還真是喜歡造熱度！
看似是正常提問，問的問題卻一個比一個犀利。
不就是現在熱度爆表，希望能從江逸這個原創者的嘴裡，問出更多有價值的問題以及答案！
提高，引發更多網友對這首歌的討論！
但是這個問題卻很刁鑽，稍微回答不好，就很容易被人指著鼻子罵。
特別是這首歌的性質還如此特殊。
回答好了皆大歡喜，回答不好，那就是踩了某些人的尾巴，直接炸毛了！
熱度大，但需要謹言慎行否則容易傷自己身。
梅柔緊緊的盯著臺上，生怕他沒有經歷過這些，行差踏錯。
只見臺上站著的江逸微微斂眸，似乎是稍微沉思了一會兒。
“這首歌每個人的經歷不同，聽到的感受也不同，想法自然也不同。”
“這也是俗話說一千個人有一千個哈姆雷特。”
“但是這首歌寫的是小人物的悲哀與毫無存在感之人的吶喊。”
“至於……究竟是什麼給我的靈感和啟發寫出了這麼一首悲壯的歌，這個。”
“暫且保密。”
他臉上帶著淺淺的笑意，但是說到暫停保密的時候可是半分不容拒絕！
半點不容商量的餘地，乾脆利落的拒絕，和觀眾印象裡那些欲拒歡迎的小鮮肉天差地別！
在場的觀眾哪裡見過這架勢，紛紛傻眼了！
“臥槽還能這樣！”
“原來還能拒不回答啊！哈哈哈哈。”
“我們江哥好颯！本來就是啊，靈感從哪來我還要告訴你嗎？真是的！！”
“這麼一對比，娛樂圈那些小鮮肉真是上不了檯面，不想告訴直接拒絕就好了嘛，每次都在臺上扭扭捏捏，欲拒歡迎的樣子給誰看啊！”
“何老師都傻眼了！”
“何老師說還真是活久見啊，居然有人在舞臺上當眾拒絕回答哈哈哈哈。”
但是他轉頭又問出另外一個問題：
“那您寫這首歌的立意是什麼？”
“總不能只是揭穿浮誇者的面具吧？”
他半開玩笑半問道。
聽見這個問題，站在臺下的梅柔一顆心高高的懸起，不由在心裡咬牙。
這個節目組還真是喜歡造熱度！
看似是正常提問，問的問題卻一個比一個犀利。
不就是現在熱度爆表，希望能從江逸這個原創者的嘴裡，問出更多有價值的問題以及答案！
提高，引發更多網友對這首歌的討論！
但是這個問題卻很刁鑽，稍微回答不好，就很容易被人指著鼻子罵。
特別是這首歌的性質還如此特殊。
回答好了皆大歡喜，回答不好，那就是踩了某些人的尾巴，直接炸毛了！
熱度大，但需要謹言慎行否則容易傷自己身。
梅柔緊緊的盯著臺上，生怕他沒有經歷過這些，行差踏錯。
只見臺上站著的江逸微微斂眸，似乎是稍微沉思了一會兒。
“這首歌每個人的經歷不同，聽到的感受也不同，想法自然也不同。”
“這也是俗話說一千個人有一千個哈姆雷特。”
“但是這首歌寫的是小人物的悲哀與毫無存在感之人的吶喊。”
“至於……究竟是什麼給我的靈感和啟發寫出了這麼一首悲壯的歌，這個。”
“暫且保密。”
他臉上帶著淺淺的笑意，但是說到暫停保密的時候可是半分不容拒絕！
半點不容商量的餘地，乾脆利落的拒絕，和觀眾印象裡那些欲拒歡迎的小鮮肉天差地別！
在場的觀眾哪裡見過這架勢，紛紛傻眼了！
“臥槽還能這樣！”
“原來還能拒不回答啊！哈哈哈哈。”
“我們江哥好颯！本來就是啊，靈感從哪來我還要告訴你嗎？真是的！！”
“這麼一對比，娛樂圈那些小鮮肉真是上不了檯面，不想告訴直接拒絕就好了嘛，每次都在臺上扭扭捏捏，欲拒歡迎的樣子給誰看啊！”
“何老師都傻眼了！”
“何老師說還真是活久見啊，居然有人在舞臺上當眾拒絕回答哈哈哈哈。”