第440章 幾個符號七種意思（第五更）(第2頁)

這個程咬金現學現用啊，直接套用著李愔的例子。

房玄齡說道：

“那可比做學問都要好啊！可謂是解決了千百年來的問題了！這麼一來，以後，我們可以從作者筆下感知他的情感！而不是去猜測。如此一來，確實是十分便利啊！”

那可是對於李愔最高的評價了。

其他夫子們每個人算是服氣了。

有人還說：“今天我收穫良多，如果用到教學中，定能會有更多的便利也！”

還有人說：“這個標點符號得讓陛下知道，求陛下下令推廣開來，定能惠及整個大唐！這個，我們得記下來！”

“對的，往後摺子上面的意思將明確！”

“太好了，子立先生教給我們的，勝讀十年書啊！”

……

所有人的語氣一致。

侯君集嘴上雖然不服，但卻也無話可說。

至於李世民則在紙上寫了一些字。

他記得正是李愔所說的解釋。

“逗號，表示一句話中間的一般性停頓間隔；句號，表示一句話的結束；破折號，表示轉折；問號.......”

嘴上還喃喃道：“這些真是有情緒的符號啊，往後看書的人看到這些符號的時候，都能體會到作者的本意，那簡直是太妙了。”

“愔兒每一次都沒有讓我們失望過啊！”

長孫皇后說道。

同時，李愔說了一句話，讓李世民是記憶猶深。

他說道：“有了這標點符號，一些政令不會被曲解，就是士子讀書也容易許多。寒門子弟沒有名師指導，單是在斷句一途就耗費許多精力，有時甚至不得其解，進入誤區。但有了它們之後，這些問題將不存在。”

說到這裡，李世民不禁動了容。

有了這個標點符號，起碼寒門子弟讀書會容易很多，大唐的科舉不再被世家控制了。

將有更多人才入主朝廷，為朝廷出力啊！

有了這標點符號，不必再擔心政令被那些世家門閥及官吏故意曲解了。

想不到簡單的17個符號竟然有如此威力。

所以，他說了一句話。

“這個必須得推廣開來！讓整個大唐讀書人都奉行標點符號！”