第544章 環北美之旅（八）

“老闆，你這說法不錯。”珍妮道：“咱們就是拿著刀叉並且有資格去吃最肥美的那塊肉的人……”

 “別他麼在這扯淡了，繼續說寄宿學校。”

 “不光是加麻大，花旗也有寄宿學校。1879年，賓州卡萊爾寄宿學校成為花旗國隨後建立的500所寄宿學校的模板。”

 “建立這種寄宿學校的目的是幫助原住民更好融入主流社會、適應在白人主導國家的生活。”

 “1867年，加麻大聯邦成立，聯邦成立了直屬部門——印第安事務部門，開始自上而下、有組織有經費地推行寄宿學校體制。”

 “1876年出臺的《印第安人法》給推行寄宿學校制度提供了法理依據，這個法律只有16條，其中第三條規定，7-16歲的印第安兒童必須上學，並且只能上聯邦當局承認的學校。”

 “加麻大首任大統領約翰·麥克唐納，在聯邦成立之初就非常露骨地表示，他的‘神聖使命’之一，就是‘把印第安人和他們的孩子分離，通過讓印度安語言文化消失來迫使他們接受文明的同化。”

 “從1876年到現在，加麻大共開辦139所寄宿學校，期間逾15萬原住民兒童被送入寄宿學校，佔同期原住民兒童總數約30%。薩斯喀徹溫省的寄宿學校，是全國最多的。”

 “如果不去上寄宿學校，會有什麼後果？”李國慶問。

 “首先警察會把孩子搶走送去學校，其次父母還可能進監獄。尤其是在1920年聯邦當局修訂了《印第安人法》，規定所有原住民的適齡兒童必須去寄宿學校。”

 “這些寄宿學校由聯邦當局與主流教會共同管理，寄宿學校最多時的1939年有80所，其中44所由羅馬天主教會承辦，21所屬於牛牛國聖公會系統，13所屬於新教系統的加麻大聯合基督教會，另2所屬於蘇格蘭長老會。”

 “你還挺了解的。”李國慶道。

 “當然。”珍妮道：“我曾經寫過一篇關於原住民寄宿學校的論文，為此，我還去安大略省的寄宿學校調研過幾個月，並在當地的圖書館收集了大量的資料。”

 “還挺用心。”

 “必須的。”珍妮傲嬌道：“其實，老闆，如果那天我沒有在街上遇到你，我應該會在半個月內因為業績不達標被大摩開除。那會兒我已經給好幾家中學投過簡歷了，應聘他們的歷史老師。”