路邊欄杆 作品

第123章 府學藏書閣(第2頁)



    楊綿健見兒子自有路子,也不再強求,楊夫人見兒子自有主見,也頻頻點頭,姐姐也知道這個弟弟妖孽無比,讓他在藏書閣修文就似如魚得水,比入府學就讀強多了,事情就這樣定了下來。



    第二天,楊順自在居室修煉,楊剛拿著父親給的牌證,對爹孃說道:爹,娘,這段時間兒子就每天在藏書閣修文,食膳方面就不用等兒子了!府學的藏書閣是晝夜開著的,是為了學子方便自學的需要,只要有牌證,在裡面待多久都不受限制,只是不能將書籍帶出書院,別過父母,楊剛就獨自去了藏書閣。



    進入書院大門,楊剛交過牌證,值守大爺見楊剛拿的是楊輔教的牌證,恭敬的道:少學子請進,以少學子的牌證級別,可以在書閣的任何一層閱書,如有必要,少學子還可以將相關書籍帶出書閣,只要少學子籤個字就可以了。大爺登記後,將牌證交還給楊剛。



    多謝大爺。楊剛一禮道。



    原來進入書院大門先登記,然後每一層還有人員值守,進入書閣的人還必須憑牌證級別進入相關層次,第三層只有教師級別的牌證持有者才能進入,當然,書院只認牌證級別的高低,不認人的。



    進入書院大門後,剛剛觀看了一下整個書院的規模,整個書院佔地有八十丈方圍,書院用圍牆圍起,中間一座三層的藏書樓佔去書院八成的面積。書閣的周邊都有高逾幾十丈的樹木,樹下排著很多石橙石桌,供學子閱書歇息。



    楊剛進入書閣,第一層排滿了書架,各種書籍分門別類碼放得整整有條,毫不雜亂。這一層的書籍全是府學一至九年學制的相應書籍和授課方法,楊剛就從第一層看起,等看完這一層再上第二層。楊剛放開意念就開始看起來。



    十天後,楊剛就感到氣海中的筆架山紫氣更深了些,第一層的書籍也看了有三成,兩個月後,楊剛終於看完了第一層的書籍。但他驚奇的發現,記憶中並沒有以往的將看過的書的內容全部記住,是腦海容量不夠嗎?不會的,都說心比天廣,腦是宇宙,就這點書識都佔不到腦海的萬分之一。楊剛內視氣海,筆架山紫色更深了些,轉動也比以往快了,說明修文促武提升修為沒有變化。難道是仙念有意壓制過目不忘,過眼全記的功能?應該是了,要不然以這樣的功能放於凡界,那豈不是要打破凡界的規則了。