第22章 面試（二）

這個問題如果用在中學政治試卷上是非常適宜的，但用在選調生面試上就不太恰當了。

 因為太簡單了。

 書本上都有現成的答案。

 死記硬背就可以了。

 當選調生面試考核的是理解、組織和應變能力啊！

 楚弦在心裡暗罵這李雲飛也無恥了！

 不知道他用了什麼辦法，給李文斌弄到了這麼簡單的題目。

 估計，答案他都提前告訴李文斌了！

 李文斌一聽這個問題就喜上眉梢，明顯是早有準備的！

 他頗有禮貌地正視面前的7位考官。

 “尊敬的各位考官，9號考生作答。”

 “一國兩制的基本點有4點。第一，一箇中國；第二，兩制並存；第三，高度自治；第四，和平談判……”

 李文斌回答完問題，考官根據他的回答打分。

 採取的是，去掉最高分和最低分，取平均分的方法。

 給李文斌打分之後，考官們紛紛將視線投向他身邊的楚弦。

 “10號考生請聽題！”

 “當前有些單位實行末位淘汰制，社會中存在著不同爭議，你是如何看待這種用人策略的？你覺得體制內是否應該打破鐵飯碗的桎梏，引進末位淘汰制？”

 蘇辰東聽到這個問題後，眉頭皺得更深了。

 他想說什麼，但還是忍住了。

 相對於李文斌的問題，這個問題明顯難度高多了！

 這明顯不公平！

 都快把‘區別對待’幾個字寫在腦門上了！

 一邊的李雲飛注意到蘇辰東的表情，心裡暗中捏了一把冷汗。

 而楚弦聽到這個問題時，心裡第一時間湧現的，也是又驚又喜的複雜情愫。

 喜的是，他前世參加公務員考試，也碰到了這道題！

 驚的是，在常務副省長在場的情況，居然還有人搞區別對待的面試！

 這簡直喪心病狂！

 但他目前最要緊的是回答問題，其他的事情只能等面試完了後再說。

 楚弦想到這，清了清嗓子道：“各位尊敬的考官，10號考生作答。”

 “末位淘汰制有利有弊，是否引用末位淘汰制不應該一刀切，而應該根據不同的場合具體問題具體分析！”