第77章 破繭成蝶（7）

薛優拿出的這本書，叫《初級數獨入門》。

 在其他人湧入圖書室之前，薛優提前帶著書，默默縮到牆角。

 才翻開封面，就進入了一個獨立的小空間。

 無法識別的模糊場景中，只有一個巨大的數獨方格，與方格正上方的五分鐘倒計時。

 初級數獨對薛優來說簡直小菜一碟，不到兩分鐘就已經填完。

 連續完成三次數獨，倒計時變成了“備課已完成”五個字，隨後薛優就被彈出了小空間。

 薛優回到圖書室，手中的書已經恢復成普通書本，無論怎麼翻閱也沒有反應。

 此時的圖書室已經亂作一團，甚至有兩人為了搶同一本書而大打出手。

 “他孃的，你又不教這門課，你搶我的書幹什麼！”

 “胡說八道什麼，你才是什麼居心搶別人的課？”

 大家都沒看過別人的合同，誰也無法證明自己才是真的。

 有個女生，雖然搶到了備課書本，下一秒卻坐在地上大哭。

 原來，她沒有成功通過備課小關卡，想再試一次，卻怎麼也進不去那個小空間了。

 另個女生見她左右也已經失敗，乾脆搶過她的書。

 搶書的女生很快喜笑顏開，顯然是大功告成。

 看來，每本書只給闖關者一次挑戰機會，一個失敗就換下一個。

 而一旦有人成功，這本書就等於失效，無法再被使用。

 薛優想了想，又抽出一本數學備課書，這次的書叫《數字華容道》。

 薛優沒急著自己打開書，而是走到林果身邊，把書塞到她手裡。

 林果有些疑惑地打開了書：“《數字華容道》……這是什麼？”

 “沒什麼。”

 林果無法進入數學備課關卡，有兩個可能原因：一、她不是數學老師，主科老師的備課關卡只對對應老師開放；二、她並不知道這本書的編碼，也不知道這本書是備課書本。

 無論是哪個原因，這個現象都是對主科老師有利的。

 可是，搞特殊對待的原因是什麼？總不會是真的要還原高考情況吧？