第261章 項墜世界價值觀探討

浩瀚無垠的太平洋上，早晨，太陽從海平面上緩緩升起，將海面映照得金黃一片，展示著太平洋的溫柔與寧靜。

 幾隻海鷗在海面上翱翔，歡快地鳴叫著，為新的一天帶來生機與活力。

 午後，天空突然變得陰沉沉，烏雲密佈，狂風呼嘯，捲起千層巨浪，海面瞬間變得洶湧澎湃，猶如一頭狂暴的野獸，讓人望而生畏。

 不久後，暴雨傾盆而下，打在海面上發出陣陣雷鳴。

 隨著時間推移，雨漸漸停了。太陽重新露出笑臉，將海面映照得波光粼粼。大海又恢復了它的寧靜與美麗。

 項墜世界多物種發展，形成了一種全新的社會演化模式，每隔一段時間也會出現一些好的或者一些不好的現象，就像太平洋上的氣候變化一樣，所以需要大家經常認識、反思、引導和檢討，從而促進項墜世界更好地發展。

 自從球球、貝貝等小夥伴在水月花雪石碑上看到根達亞文明的興衰後，內心沉甸甸的。

 小夥伴們意識到項墜世界精神文明建設的重要性，今天在太平洋島嶼的會議廳中球球、貝貝、小慧、一眾小夥伴、各族大王和總督匯聚一堂，他們要好好討論一下精神文明和價值觀的問題。

 貝貝率先發言，主要是把在火星上的經歷和水月花雪石碑上看到的“根達亞文明”智者留下的石刻講述了一遍。

 參會人員既有對能夠登入火星預期地興奮感，也體會到文明由盛而衰的淒涼之情，大家內心意識到現在再多的努力付出，伴隨著文明消亡也會變得毫無價值。

 會議廳中出現了短暫的沉默，“大家有什麼想說的，可以盡情發揮。”許久後小慧打破了會場的沉默。

 “我覺得物質建設固然重要，價值觀的引導和建設更加重要。” 豆豆提出了自己的看法

 “我同意豆豆的看法，但是我們該怎麼做呢？”恩恩提出了一個如何實踐的問題

 “我們可以像人類世界一樣，正確的價值觀從小孩子們教育開始。”朵朵提出瞭解決方案

 “可是，當孩子成年踏上社會，看到社會中存在的種種醜惡、虛假和不公平現象後，就會質疑和顛覆學校教育的價值觀。”時空蜘蛛蟻小幻提到了一個社會現狀。

 “那我們該怎麼辦，難道像凡人世界一樣，統治階級依靠武力、哄騙和隱瞞，讓被統治者處於無助、無知和虛幻的滿足中走到生命的盡頭。”天蠶小白有些憤世嫉俗地說道