第194章 給孩子做測試嗎？

“家長，您好，您是帶孩子報名樂器的嗎？”

 史景探頭探腦的朝趙茹嘴中所謂的招新處、而門上什麼標誌都沒的辦公室張望時，一個老師友好的微笑著問道。

 “哦哦，是的，是這裡嗎？”史景一臉疑惑的問道。

 “是的是的。”男老師挺和藹，笑著回答，手中已經多了一杯水：

 “不好意思，我們也是剛剛接到學校通知，所以時間比較倉促，什麼都沒準備呢。真是不好意思，您稍等片刻，還有其他家長沒來呢，一會來了我一塊講講。”

 “咱們這個是什麼？就剛剛孩子和我說了幾句，我也沒太明白。

 班主任好像群裡也沒通知，那個，我們是今年剛剛轉過來的，所以什麼都不瞭解，您這會兒忙麼？”史景試探性的問道，生怕再耽誤老師時間。

 “哦哦，這樣啊？是這樣的，咱們學校有這個各種社團，比如說跆拳道、舞蹈什麼的。

 咱們社團呢，就是樂器。這個是政府牽頭，學校作為依託，然後學校委託我們呢，來教孩子，這樣一個模式。費用政府會出一部分，然後個人承擔一部分，最後受益的還是咱們孩子。你比如，沒有這個社團，你在外面是不是就得全費學，是不是？”

 “哦哦，那個測試是...”

 “測試是看看孩子的這個肺活量，然後看看孩子手指是不是夠長，摁鍵能不能把控。

 你比如說孩子肺活量跟不上，那這種大宗的管絃肯定就不行了；如果手指短，不能靈活的把控各個孔，都不行，是不是？”老師拿起一個樂器指著給史景說道。