第123章 《甄嬛傳》之烏拉那拉第章柔則受挫(第2頁)

    姨娘看完後，會將書丟在一旁。



    我就對著書和姨娘唸的內容一個一個的比對。



    用這種辦法，識了不少字。”



    她聽到夫子詫異的問“確有此事？那你可否將你面前的三字經給我讀一遍。”



    然後她就聽到了宜修字正腔圓抑揚頓挫的讀書聲。



    她多麼希望宜修能讀錯幾個字，可是整本三字經下來。



    她竟是一字沒錯。



    夫子不信奇的讓她讀了百家姓千字文。



    都是一字沒錯。



    最後的結果就是宜修以七歲之齡跳過了識字階段直接跟柔則一樣開始學《幼學瓊林》《龍文鞭影》等知識類課本。



    而柔則走到這一步用了三年。



    接下來的琴棋書畫舞柔則在宜修的身上更是深受打擊。



    她一直以冰雪聰明蕙質蘭心聰明伶俐自稱。



    如今被宜修打落塵埃。



    放學後的柔則一副失魂落魄的樣子匆匆離開。



    都顧不得和宜修打招呼。



    宜修看著她的背影笑了。



    她的目的達成。



    她要裝小可憐總不能事出無因吧。



    如果一個七歲的孩子無緣無故的就懂得韜光養晦藏巧於拙，只會被人說成心機深沉。



    那樣有悖於她以後要走的路。



    費揚古下值剛剛回府，就被教女兒讀書的陳夫子堵到了門口，直言宜修是個少見的天才。



    他不建議宜修和柔則一同學習。



    不然時日已久，兩姐妹必生嫌隙。



    他教書已久，怎麼可能沒看出柔則心裡的那些小心思。



    宜修是個有靈巧心思的，出於愛才心裡，他願意為她做些力所能及的事。



    同時，他的心裡又有些淡淡的惆惘。



    這個時代，女子太過聰明是好處嗎？



    讀太多的書，知道的太多，看的太過明白，能在這個時代過好嗎？



    恐怕，更痛苦了吧。



    他一時都想不明白該怎麼教她了！



    他從來不覺得女子有才便是德，他一直覺得不管男子還是女子，讀書都能明理。



    況且女子無才便是德的最初釋義便是女子有才但不炫耀便是有德！



    可後來，這句話便被曲解成了這樣。



    也許就是他這種與世俗格格不入的心態所以屢屢落第吧。



    他剛想跟費揚古商量一下宜修的教學問題，就有下人來請，說是夫人請他去她那邊用晚膳。



    費揚古一想，就知道了怎麼回事。



    就給陳夫子說“你說的我都知道了，我會考慮的。”然後轉身匆匆走了。



    定是柔則受了打擊難受了。



    陳夫子看到費揚古如此緊張柔則，而他說起宜修時，他的情緒沒有明顯的起伏。



    頓時明白了。



    看來那個孩子今日定要遭罪了。



    都怪他，沒有打聽清楚情況，貿然誇讚！



    現在後悔已晚。