第2563章

            
            
            
            
            
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                “各位大人，如今我海漢國雖然沿用了前朝的科舉制度，但新朝應有新氣象，若是一成不變，那又如何能體現出與前朝不同的新政？”
                
            



            
            
                白樂童大聲說道：“我海漢國倡導的科學、工業、制海權……在目前這些試題中完全沒有提及，這樣的一套考題，各位覺得執委會看了之後能滿意嗎？”
                
            



            
            
                旁邊一名黑衣清瘦老者應道：“白大人不用這麼激動，我等既然已經接下了新朝任命，自然會為新朝科舉好好打算。昨日也說過了，如今浙江局勢初定，但人心未穩，此次科舉正是新朝招募人才的大好時機。若是出題改動太大，超出了應試生員所學之範圍，那非但達不到科舉的目的，反而會讓民間人心惶惶，對朝廷產生疑慮。所以依老夫之見，還是應以穩妥為上，今年先延續舊制，待下次科舉再改用海漢新制不遲！”
                
            



            
            
                這清瘦老者是原浙江按察使司僉事彭玉山，正五品官，他身上同時還兼有另一個職務，便是浙江提督學道，即督理浙江地區學校教育和各種跟文化學術有關的事務。
                
            



            
            
                在海漢接管浙江之前，彭玉山便是負責組織浙江鄉試的主管官員。石迪文也正是看中了此人的專業經歷，所以將其留用，並任命他為鄉試辦的主官。
                
            



            
            
                此次鄉試的組織工作和試題方案，也都是由彭玉山一力主持。不過新來這位小白大人是三亞派來的特使，正所謂京官出巡，見官大三級，所以對於白樂童提出的質疑，彭玉山也絲毫不敢怠慢，也得輕言細語地向他作出解釋。
                
            



            
            
                但彭玉山的這番說辭其實與白樂童在昨天聽到的解釋沒有太大差別，說來說去，他都無非是想強調一個“穩”字，拒絕在出題方案上作大的改動。
                
            



            
            
                旁邊一名白衣老者接著彭玉山的話頭道：“白大人，您所主張的改動的確有道理，但請您再仔細想想，本次參與鄉試的生員，他們在過去三年中所做的準備，可全都是衝著前朝舊制來的。如今事到臨頭，還有幾十天就要開考了，才決定要改換考試內容，試問生員們如何來得準備？十年寒窗苦讀，就為這一朝應試，還望白大人能體恤民情！”